毛泽东思想是抗美援朝胜利的根本原因——在乌有之乡组织的抗美援朝出国作战70周年纪念大会上的发言 郝贵生 同志们，朋友们，大家下午好！非常感谢会议组织者邀请我参加...

恩格斯为什么能够彻底背叛剥削阶级家庭？——纪念恩格斯诞辰200周年
郝贵生
【内容摘要】恩格斯能够彻底背叛剥削阶级家庭有四个原因；一是家庭的另外一种教育导致恩...

青年恩格斯的人学思想发展轨迹初探——纪念恩格斯诞辰200周年 郝贵生 【按语】上世纪80年代以来，随着对“两个凡是”的批判和对毛泽东继续革命理论的根...

　　周新城同志是中国人民大学著名教授，虽已年近90，但至今仍然勇敢战斗在中国当今思想意识形态里尖锐激烈的阶级斗争实践中。多年前，他就尖锐指出中央党校反党现象的客观事实...

恩格斯《英国工人阶级状况》中的人学思想探析——纪念恩格斯诞辰200周年
郝贵生 【内容摘要】恩格斯的《英国工人阶级状况》一书是恩格斯于1842年到 1844年21个...

列宁谈无产阶级政党的纪律问题——《共产主义运动中的“左派”幼稚病》第二节学习批注 郝贵生 列宁在1920年4—5月撰写的《共产主义运动中的&ldqu...

《共产党宣言》中有一段著名的论述即“两个绝大多数”思想。这段话是在《宣言》第一章讲到无产阶级革命运动与历史上其它阶级的运动的根本区别时讲到的。文中...

　　十月革命给中国送来了马克思列宁主义，中国的五四运动就是受十月革命和马克思列宁主义影响的产物。也正是从五四运动开始，中国的知识分子开始系统学习、研究、接受马克思...

我们究竟如何搞“纪念”活动？——从中央四部门联合举办纪念列宁活动谈起
郝贵生 今年是伟大革命导师列宁诞辰150周年。众所周知，列宁和列宁主义对中国革...

究竟什么是“长征精神”及如何继承发扬长征精神？ ?郝贵生 昨日，在红歌会网读到中红网8月19日报道（见附录），2020年8月15日，长征女红军精神研究会第一次会员代表大...

笔者按 ：8月17日，中共中央党校网站发布《中央党校严肃处理退休教授蔡霞严重违纪问题》，对蔡霞做出开除党籍，取消退休相关待遇的决定。笔者坚决拥护中央党校的正确决定。...

看看蔡霞是如何歪曲和反对马克思主义的（一） 郝贵生 笔者按：8月17日，中共中央党校网站发布《中央党校严肃处理退休教授蔡霞严重违纪问题》，对蔡霞做出开除党籍，取消退休相关待遇的...

这是认识中美关系问题的非常好的一篇文章——简评三峡人家《试论“脱钩”与“拒绝脱钩”》一文?
郝贵生
我和三峡人家近几年才相识。我俩...

谈谈2020年版的《苏批三国》——评中央某大报的重要系列文章
郝贵生　　60岁以上的老同志都听过天津相声演员苏文茂的相声《批三国》，内容主要是讽刺某些读书人读...

这篇文章是否有些“修正”列宁主义的“修正主义味道”呢？——评王传利同志《世界社会主义历史上一座不朽的丰碑》一文郝贵生　　今年是伟大革...

应该把反对修正主义斗争提到重要日程上来——列宁《马克思主义和修正主义》一文学习批注
郝贵生
列宁作为世界无产阶级伟大导师在马克思主义理论与社会主义实践...

蓬佩奥演讲引发的关于“冷战”问题的几点思考
郝贵生
近些天，由疫情引发的美国对中国的“甩锅”行为、美国决定关闭中国驻休斯顿领事馆及中国关闭美国...

　　28日网上报道，1988年曾经撰文批判戈尔巴乔夫新思维的原苏联共产党的优秀党员、忠诚的共产主义战士妮娜·亚历山德罗夫娜·安德烈耶娃同志因病医治无效，于2020...

【内容摘要】恩格斯的“工人阶级理论感”和列宁的“没有革命的理论就没有革命的运动”对于中国共产党人具有极其重要的现实意义。一、必须正视当代中国...

列宁为什么推崇恩格斯的“工人阶级理论感”思想？——学习列宁《怎么办》一章4节“恩格斯论理论斗争的意义”
郝贵生
19世纪末20世纪初俄国兴...

　　内容摘要：俄国19世纪末出现的经济主义思潮依据马克思主义经济利益起决定作用推导出经济斗争应当有首要意义观点。列宁痛斥这种观点是绝对错误的，无产阶级的经济利益只有...

究竟如何正确对待马克思主义？——列宁《我们的纲领》学习批注 郝贵生 大多数老同志都熟悉了解列宁主义在马克思主义发展史中的理论地位及其杰出贡献，尤其对毛泽东思...

中美“意识形态对立”究竟是客观存在，还是美国有意煽动?郝贵生　　针对美国近些天不断在意识形态里向中国发起挑战，人民日报7月4日第3版发表署名“钟声”...

　　昨日是中国共产党成立99周年纪念日。人民日报7月1日发表社论《永远把人民放在最高位置》(见附录)。笔者是一名近50年的老共产党员了，自然对党报的社论非常感兴趣。初看...

　　今天是中国共产党成立99周年。共产党员入党誓词中都要宣誓为共产主义事业奋斗终生。那么究竟什么是共产主义?为什么要为共产主义奋斗终生?怎样为共产主义奋斗终身?笔者...